Логотип школы
Геолокация
г. Москва
Ст. м. Кутузовская
Кутузовский проспект, 30
Телефон
+7 (962) 835-70-84
info@anna-tatyanina.ru
Школа эффективных коммуникаций Анны Татьяниной

Анна Татьянина провела блиц-форсайт на тему “Моделирование рынка T&D в 2025 году” на ежегодном форуме ПИРСе

Наш многообразный и многовозоможный мир позволяет моделировать будущее легко, не быстро, не просто, но вполне себе возможно.

И в этот раз на ПИРСе я покачала тему будущего. Если в первом мастер-классе мы с участниками формировали через карту эмпатии образ участника ПИРСа -2025, то во втором смело зашли в будущее. Мой МК назывался “Каким будет рынок T&D в 2025 году и ПИРС в частности”.

Блиц-форсайт (инструмент моделирования будущего) сделан по мотивам форсайт-сессии.
База техническая и инструментальная – это конечно же, фасилитация. Это работа группы, это использование модерационных карт, яркая визуализация, обсуждения, голосование и проекции.

Для того, чтобы провести этот мастер-класс, я заранее сформировала карты трендов. Это были такие тренды, как:

1. Тренды в обучении и науке
2. Социально-демографические тренды
3. Технологические тренды

И дальше участники на примере технологических трендов через голосование выбрали:
1. Те тренды, которые несут угрозу рынку и могут негативно на него повлиять
2. Положительно влиящие тренды.

И на оба варианта подготовили свои варинты влияния уже сегодня, через призму:
1. Что мы можем делать уже сегодня, чтобы нивелировать силу воздействия негативного тренда
2. Что мы можем сделать уже сегодня, чтобы усилить силу воздействия позитивного тренда.

Поделюсь с вами и выбранными трендами и одним примером работы групп:
Негативный тренд: ” Чипизация и возможность тотальной фиксации поведения человека в мире”.
Участники готовы уже сегодня снизить риск его воздействия на организаторов T&D Рынка/ воспользоваться этим трендом через такие шаги, как:
– Учитывая возможность отслеживать уникальность каждого человека и участников подобных мероприятий, заранее готовить “точечный и точный” контент для него. Таким образом возрастет попадание в потребности и интересы участников.

Таким образом, у нас были тренды, была возможность оценить их влияние, и даже, учитывая риски и возможности, разработать карту действий.

Что важно при проведении такого формата работы? Экспертиза участников – она должна быть высокая.
Эти люди должны знать о фасилитации, они должны быть представителями того рынка, который вы формируете, желательно с ними предварительно обсудить сценарий мероприятия и получить их экспертные мнения по вопросу.

В моем случае это был смелый эксперимент, противоречащий здравому смыслу по всем пунктам:
1. Всего 60 минут (вместо 180-240)
2. Заранее неизвестные участники
3. Невозможность управлять экспертизой группы.

Однако, эксперимент удался во многом благодаря тому, что пришли на мастер-класс те, кто этот рынок реально создает своими руками.


Анна Татьянина провела 2-й модуль “Тренинга тренеров” “Технологии Создания Авторского Тренинга”

17-18 апреля прошел второй модуль “тренинга тренеров”.

2 дня участники тренинга учились создавать авторский тренинг: работали со структурой и сценарием тренинга, разбирали тонкости ролевых и деловых игр, создавали кейсы и анализировали групповую динамику.

     

 

       

Тренеры погружались в атмосферу анализа групповой работы, работали в де-брифинге и шеринге.

Одна из участниц призналась:

“Раньше, обучаясь на тренингах Татьяниной в качестве участника, была уверена, что провести 2-х дневный тренинг легко и просто: просто будь с группой, учи их, играй с ними и все получится.
А оказалось! Это же, чтобы провести тренинг – нужно его готовить! Писать сценарий и программу, подбирать игры, метафоры, цитаты, анекдоты и прочее! Но этим и интересна профессия тренера!”


Очень скоро, 15-16 мая состоится третий модуль “Управление групповой динамикой“. 2 дня будем учиться работать с техниками и инструментами фасилитации, вовлекать в обучение незамотивированых участников и т.д.

Отзывы участников тренинга:

Надежда Викторовна:

Была участником первого и второго тренинга Тренеров. Анна, хочу выразить благодарность за столь профессиональный подход, за знания, которые ты мне дала, за помощь в написании моего первого тренинга, за сюрпризы, за атмосферу, за интересную группу, за все-все-все.

 

Миронова Наталья:

Добрый день. Участвовала во втором модуле тренинга — в первом, к сожалению, не получилось. На третий пойду обязательно! Тренинг даёт возможность уже в процессе занятия выстроить структуру и логические связи программы авторского тренинга, взять себе в копилку реальные инструменты работы с группой. Спасибо, Анна! 


9 января состоялся тренинг “Искусство задавать вопросы”

Тренинг Анны Татьяниной “Искусство задавать вопросы”

В течение 4 часов участники тренинга учились задавать вопросы, получать ответы на них и активно работали в группах и парах.

В перерыве, во время кофе-брейка, участники делились впечатлениями и обсуждали то, что им понравилось.

И как всегда бывает на открытых тренингах – знакомились, менялись визитками и договаривались о встречах на новых тренингах в “Школе Эффективных Коммуникаций”.

Следующий тренинг “Искусство задавать вопросы и получать на них ответы” состоится 3 февраля 2016 года.

2016-01-09 15-18-20  2016-01-09 15-18-07

2016-01-09 14-47-20  2016-01-09 14-39-18

2016-01-09 14-38-51  2016-01-09 14-37-39

2016-01-09 13-23-06  2016-01-09 13-22-56

2016-01-09 13-18-56  2016-01-09 12-49-34

2016-01-09 12-49-25  тренинг Анны Татьяниной "Искусство задавать вопросы"

 

 


  • Подпишитесь на нашу рассылку:

Расписание открытых тренингов

Наши клиенты:


next
prev